Малофеева Н. Н. Чудеса света. – М.: РОСМЭН, 2009. – 96 с.

Эта книга знакомит юных читателей с мировым культурным и природным наследием человечества. В ней рассказывается о знаменитых памятниках искусства и архитектуры, как современных, так и дошедших до нас из глубины веков, и об удивительных природных ландшафтах, сохранившихся в разных частях света.

Для младшего школьного возраста.

Голубев А. В. История России. – М.: РОСМЭН, 2008. – 96 с.

Эта книга знакомит юных читателей с основными событиями истории России, начиная с древнейших времен и до начала XXI в. В ней рассказывается о выдающихся государственных, политических, общественных, военных деятелях, внесших свой заметный вклад в историю нашей страны и нашего народа.

Для младшего школьного возраста.

Астрономия и космос. – М.: РОСМЭН, 2009. – 96 с.

Эта книга познакомит юного читателя с древней наукой о звездах – астрономией. Расскажет об истории зарождения этой науки, об ее успехах в нынешнее время, познакомит с планетами Солнечной системы, а также различными космическими телами (астероидами, кометами). В ней также рассматриваются основные галактики и созвездия, отдельный раздел целиком посвящен звездам вселенной. Книга иллюстрирована рисунками и фотографиями, современными картами звездного неба и красочными схемами.

Для младшего школьного возраста.

Астрономия и космос. – М.: РОСМЭН, 2008. – 96 с.

Эта книга расскажет юному любознательному читателю о том, как исследовали космос, что дало человечеству изобретение колеса, кто создал первый автомобиль, какие летательные аппараты первыми поднялись в небо, в какой стране были придуманы макароны, и о множестве других открытий и изобретений, изменивших нашу жизнь. 

Для младшего школьного возраста.

Для среднего и старшего школьного возраста.

Стивенсон Нил. Архитектура: Архитектурные шедевры со всего мира. – М.: Слово, 2000. – 112 с.

Пятьдесят архитектурных шедевров на великолепных фотографиях с подробными комментариями. Эта увлекательная книга из серии «Домашний музей» познакомит вас с историей архитектурных сооружений, с особенностями конструкций и строительных технологий, расскажет о великих зодчих - от строителей древнего Парфенона до творцов современной архитектуры. На страницах книги вы увидите архитектурные шедевры пяти континентов: и древнеегипетский Карнак, и храмы - пирамиды майя, и Эмпайр Стейт Билдинг в Нью- Йорке, и Оперный театр в Сиднее. Вы узнаете, как менялась архитектура на протяжении веков. Крупные фотографии фасадов и фрагментов зданий дают возможность детально рассмотреть прославленные сооружения и их уникальные интерьеры. Подробные комментарии помогут постичь замысел архитектора и способы его воплощения.

Для среднего и старшего школьного возраста.

Калашников В. И. Мифы звездного неба. – М.: Белый город, 2006. – 48 с.

Звездное небо всегда привлекало людей. Наблюдая за движением звезд, люди отождествляли их с любыми героями, наделяли сверхъестественными свойствами. Так и родились мифы звездного неба, которые вы можете прочесть в этой книге. 

Для среднего и старшего школьного возраста.

С чего начинается Родина? – М.: Издательство Оникс, 2007. – 160 с.

Сборник произведений о Родине. Во вступлении рассказывается о государственных символах России: флаге, гербе и гимне.

Для младшего школьного возраста.

Самое интересное о... – М.: Аргументы и факты - детям, 2007. – 108 с.

Эта книга в увлекательной и доступной форме знакомит с занимательными фактами из разных областей знаний: от географии и зоологии до естествознания и литературы. Читатели немало нового узнают о необычных озерах и странных реках, о подземных бассейнах, ледниках и айсбергах, о движении гор и островов, о вулканах и землетрясениях, прочитают любопытные истории о законотворчестве и ошибках Фемиды, удивительных событиях и шедеврах человеческой глупости.

Кацаф А. М. Корабли. – СПб.: БКК, 2008. – 96 с.

Эта книга приглашает тебя совершить увлекательное путешествие в историю кораблестроения, в том числе и российского. Красочные иллюстрации, интересная и познавательная информация о кораблях со времен древних египтян до наших дней.

Для среднего и старшего школьного возраста.

Деревенский Б. Г. Древний Рим. – СПб.: БКК, 2007. – 96 с.

Вот уже больше двух с половиной тысяч лет вечный город Рим стоит на берегах реки Тибр. Сегодня это столица Италии, а прежде — главный город могучей империи, под властью которой находился чуть ли не весь известный тогда мир. Мы приглашаем тебя в путешествие в седую древность, туда, где в Колизее сражаются гладиаторы, где рабы возводят акведуки, где императоры вершат судьбы мира.

Для среднего и старшего школьного возраста.

Дунаева Ю. А. Летающие ящеры и древние птицы. – СПб.: БКК, 2009. – 96 с.

У динозавров были близкие родственники - птерозавры, которые научились летать. Обитали эти чудища на нашей планете миллионы лет назад. Но самое интересное, что они не вымерли бесследно - птицы прямые потомки летающих ящеров древности. 

Для среднего и старшего школьного возраста.

Афонькин С. Ю. Космос. – СПб.: БКК, 2008. – 96 с.

Как устроена Вселенная? Что такое планеты и звезды? Каковы размеры нашей галактики? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в книге, которую держите в руках. Красочные иллюстрации помогут вам представить всю необозримость и красоту мира, в котором мы живем.

Для среднего и старшего школьного возраста.

Ильин М. Сто тысяч почему. – Л.: Дет. лит, 1989. – 224 с.

Эта книга «простых загадок со сложными отгадками». Загадок на первый взгляд таких простых, что и говорить-то не о чем. Загадки – окружающие нас вещи и явления. Что теплее: три рубашки или рубашка тройной толщины? Бывают ли стены из воздуха? Бывает ли у огня тень? Почему вода не горит? Может ли вода взорвать дом? Почему печка гудит, когда топится? Почему пиво шипит и пенится? Бывает ли прозрачное железо? Почему хлебная мякоть вся в дырочках? Почему греет шуба? Почему суконное платье гладят через мокрую тряпку? Почему по льду можно кататься на коньках, а по полу нельзя? Но подробно ответить на эти загадки и объяснить явления может не каждый.

Для младшего школьного возраста.

Динозавры и другие исчезнувшие животные. – М.: Махаон, 2007. – 128 с.

Когда на Земле обитали динозавры? Каких они были размеров? Как реконструировать их скелет? Сколько зелени мог съесть диплодок? Как охотился свирепый тираннозавр?.. Эта книга поможет заглянуть в удивительный мир динозавров и других исчезнувших животных, заставит задуматься о судьбах современных животных, оказавшихся на грани вымирания. 

Для среднего школьного возраста.

Мифы и легенды народов мира. – М.: Махаон, 2007. – 128 с.

Что такое миф? Кто был богом-покровителем Вавилона? Каких богов почитали в Древней Греции и Риме? Как представляли себе рай викинги? Кто такие японские ками? Чего боялись ацтеки? О чем рассказывают мифы Австралии? Ответы на эти и многие другие вопросы юные читатели найдут в этой великолепно иллюстрированной книге, в которой представлены мифологии разных народов мира.

Для среднего школьного возраста.

Эльшанский И. И. Хочу стать Кулибиным. – М.: РИЦ МДК, 2002. – 192 с.

Эта книга - для пытливых и любознательных, энергичных и находчивых, для всех, кто мечтает стать изобретателем. Автор книги убежден, что изобретательство - не профессия, а стиль жизни. За долгие годы работы с молодежью он собрал уникальный и интересный материал, посвященный изобретениям в разных отраслях знаний. В доверительной беседе с юным читателем автор делится своими знаниями и наблюдениями в твердой уверенности, что они послужат своеобразным импульсом к самостоятельному творчеству.

Для среднего школьного возраста.

КНИЖНАЯ ВЫСТАВКА